第9章 去海岛调研 (第4/5页)

科校长拿过来的这份材料在公文写作方面规范不足，文采却很出色。

    “韩校长，这份材料写得不错。”罗瑛虽然如此说，但心里很清楚这份汇报材料不可能出自韩科之手。

    韩科也很坦诚:“罗主任见笑了，我没有文才，这份材料是我们学校一位年轻的女老师写的。”

    “没想到银山小学藏龙卧虎，今年唯一一个考到实验小学的语文老师也是来自咱们银山小学的。”说话的是教育局人事股股长。

    说到进城考试这个话题，韩科校长又激动又失落:“说起来我们学校是考上了两个，幸好今年教育局的文件规定同一个科目多人考上只能走一个，不然我们学校一下走了两个语文老师，教学工作就不好安排了。”

    “进城的那位叫江新男，还有一位好像叫……”人事股股长努力回忆那个让出名额的女老师的名字。

    校长颇骄傲说道:“叫申文学，这份材料就是出自她的手。”

    申文学，华建敏第一次听到这个名字的时候，唇角弯了弯，好特别的名字。

    在见到申文学本人前，华建敏先见到了学校一角那片开得正茂的瓜叶菊。

    荫棚底下畦田上，一排一排的瓜叶菊紫红色、紫白色、淡蓝色、粉红色，开得摇曳生姿。

    华建敏等人在韩科校长陪同下实地查看校园环境时，一下就被这片瓜叶菊吸引了注意力。

    “这片瓜叶菊也是出自申老师的手，”见大家看到花後眼睛放彩，韩科校长又一次得意地推销了申文学，“这片瓜叶菊，申老师在八月份的时候就播了种，因为瓜叶菊怕阳光，所以她就设