第6章 科学的世界观 (第7/26页)

都成了一套科学观念的始祖或哲学家。他们坚持认为有一种真正而可靠的求知方法。而且，他们还坚持认为，一旦知道并采用这种真正的方法，一旦理解自然力的真正作用，人类就可使用这种知识来达到本身的目的，就可驾驭自然造福於人类，就可作出梦想不到的有用发明，改进工艺水平，使人类普遍富裕舒适起来。从而，培根和笛卡儿宣告了一个科学文明时代的到来。

    ??弗朗西斯·培根和经验论弗朗西斯·培根打算撰写一部卷帙浩繁的巨着，称为《伟大的复兴》，提倡科学文明要有一个全面的新开端。他只完成这部巨着的两个部分。其中一部分《新工具》在 1620 年出版，阐述获取知识的新方法。他在此书里，力主采用归纳法。归纳法是从特殊到一般，从具体到抽象的推理方法。譬如，以叶子的研究为例，如果我们仔细检查数百万张大小不等、形状各异的实在叶子，如果我们认真细致地加以集中、观察和对比，我们就是在采用培根所主张的归纳法。如果成功了，我们就可以根据观察到的事实，获得一张叶子本身所具有的一般特性的知识。另一方面，如果我们从自己认为所有的叶子都相同的一般概念出发，如所有的叶子都有叶梗，然後以此为依据来描述个别的一张叶子，那我们就是在采用演绎法。采用此法，我们从已知中引申出符合逻辑的含意，但我们对一张叶子的特性的了解并不比我们开头所知的，或者认为知道的要多。培根规劝读者把所有的传统观念都摒弃一边，摆脱各种偏见和先入为主的想法，以崭新的眼光看待世界，观察、研究感觉器官实际感受到的无数事物。培根以前的思想家也使用过归纳法，但是培根正式使之成为一种方法，因此，他成了经验论的一位大哲学家。这种哲学把知识奠基於观察和实验之上，