171.第171章 (第10/32页)

甚至需要上网查阅。而林小风却能够将这些字巧妙地融入到教学中，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习识字，这确实是一种了不起的教学方法。

    ??看着陈亮能够轻松识别这些生僻字，他心中满是欣慰和骄傲。这样的教育成果，无疑可以让家长们在亲友面前骄傲地展示。毕竟，在这个时代，能够让孩子接受良好的教育，是每一个家长的心愿和期望。

    ??陈曙光再次尝试了几个更为生僻的汉字，而陈亮依然对答如流，仿佛这些字早已刻在他的脑海中一样。这一刻，陈曙光彻底被孙子的聪慧和才华所折服。他看着陈亮埋头苦读的样子，心中涌起了无限的满足与骄傲。

    ??想当年，他年轻时也是个勤奋好学的读书人。他深知读书的重要性，也明白教育的力量。如今看到孙子如此出类拔萃，他心中自然倍感欣慰和自豪。带着几分骄傲的神色，他问道：“亮亮，在你们爱靖小学里，能像你这样识字这麽多的孩子，应该没几个吧？”在陈曙光看来，自家孙子无疑是优秀的，是出类拔萃的。那些同僚们的孩子，又如何能与他的孙子相提并论呢？

    ??然而，陈亮的回答却让他大吃一惊：“这些字都很简单啊，我们学校的同学都认识的。不认识这些字，怎麽读书呢？”陈亮的话语中充满了疑惑和不解，仿佛在他看来，认识这些字是理所当然的事情。

    ??陈曙光愣住了，满脸的不敢置信：“什麽？！这怎麽可能？！”他无法接受这个事实，这简直超出了他的认知范围。他急切地追问道：“那你们平时是怎麽学习识字的呢？”他想要了解更多，想要知道这个奇迹是如何诞生的。

    ??陈亮得意地笑道：“我们先学拚音啊，拚音就是帮助我们识字和正确读音的工具