第217章 216可以打破的认知壁障 (第2/9页)


    ??林立点点头，内心却开始计算。

    ??在原着里，境界划分是斗之气，斗者、斗师、大斗师、斗灵、斗王、斗皇、斗宗、斗尊、（半圣）斗圣、斗帝——大概算十一个大境界。

    ??每个境界又分为一到九颗星，共计约99个小境界。

    ??现在的魔改版，境界划分已知的应该是幼儿园，小学一到六，初中一到三，高中一到三，大学一到四——十七个大境界。

    ??每个境界又分为六个层级，共计……102个小境界。

    ??得出相差无几结论的林立双眼微微睁开，这样的话，自己对於实力的考量，就有对照组了。

    ??如果再按照这样的思路继续思考，恐怕对应斗帝之上，也就是原着中真正超脱斗破世界——有资格前往大千世界的水平，应该就是大学生之上的研究生了。

    ??这就是自己副本完成任务的目标麽？

    ??合着……自己来副本里考研来了？

    ??现实中考研是要选择一所学校的吧，那麽在这个世界呢？选择‘宗门’？

    ??能不学英语吗，林立最讨厌英语了——评价是不如考公。

    ??想到这里，林立又看向来咯，问道：“来咯，境界的晋升要求是怎麽样的？应该是提升学力对吧，那学力该如何提升呢？伱刚刚说的贯穿人一生的语数英，都是要学的吗？”

    ??“对，学力达到要求，就可以提升境界。”来咯点了点头：

    ??“学力提升的方式也很简单，既可以静下心感受体内学力，天道自然会通过学力对我们进行教导，好好琢磨知识就能提升学力，增加与天道的羁绊。

    ??当然，也可以参加斗技场这样的实战