第139章 读书之用 (第1/2页)

    ??对於与淳於越亲近之人，赢轩云自是做了一番调查。

    ??那几个儒生，便是时常与淳於越亲近的。

    ??只是这样的问题，赢轩云也早就想到了。

    ??说到底，还是教育资源的稀缺才导致的儒家子弟的特权。

    ??若不是教育资源稀缺，那儒家子弟的特权肯定不多。

    ??最起码在後世，嗯，不谈後世了，後世互联网发达，几个不尊师例子便让人往往以为全社会不尊师，扯淡。

    ??赢轩云收回目光，缓缓说道。

    ??“教书育人，收获的是尊敬。你若有犯法之心，又何必去教书育人？”

    ??“这条针对的，只是一些不良老师而已。”

    ??“你若是当自己恪守不住诱惑，便另当别论。”

    ??那人也不说话了。

    ??因为无话可说。

    ??赢轩云所说的，确实存在。

    ??只是，这终归对儒家不利。

    ??李斯等人，则在一旁观看。

    ??待赢轩云说完这话之後，便又有人开口了。

    ??“九公子刚才所说的普及教育，敢问是否是真的？是真的又将如何普及？”

    ??当即，所有人的目光都看向赢轩云，赢轩云从容回道。

    ??“吃饱穿暖之後，便立即普及。”

    ??“当然，现在便可着手。学院之事只能由官方来，私人难有这财力，也没有这麽好的心思。”

    ??“原则上鼓励私人建立学院，但内容要由官方制定，收费标准不得超过官方规定。”

    ??“官方学院的老师，薪水一律由国家给予，不得收受学生礼品。”