第4章 既是天策，也是唯一！ (第3/4页)

必然的。

    朝夕不保，生计都是大问题的情况下，哪还有精力去研究学问。

    若非还有着江汉赵复等南儒有意的北传理学，北方眼下的文化只会更加衰败。朱元璋一统天下之後，明显察觉到了这点。

    故多次颁‘四书五经’给北方，并多次命吏部迁南方学官北上，还特意颁布了南北一致的《大诰》。

    只是效果甚微。

    朱元璋看出南方文化太强，北方久经战乱，文脉不昌，刻意停了科举十年，让北方恢复。

    但夏之白知道，这个所谓恢复太片面了，经济基础决定上层建筑。

    北方经过长期战争破坏，生产水平远低於南方，在这种情况上，就算朝廷给予再多扶持，想在教育跟文化上追赶上南方，也几乎不可能。

    再则。

    明初其实是个南人政权。

    无论是政治，还是经济上，都是以南方为基础的，特别是大多数官僚都出身江南，这些官员无疑会更加注重南地的地方利益。

    朱元璋在一统天下之後，已经在有意压制南人了，但终究还是治标不治本，想真正达到南北均衡，最终还得落在发展北方经济上。

    夏之白深吸口气，肃然道：“我等现已为举人，也几乎都会为大明官员，既为官员，自当以天下为己任。”

    “若是科举往後只有长江以南的南人，而无长江以北的北人，那岂非意味着大明只有半壁江山。”

    “陛下当年起兵时，喊的口号便是驱逐鞑辱，恢复中华，立纲陈纪，救济斯民。”

    “恢复中华，难道恢复的只是长江以南，而不包括长江以北？”