第35章 大明不能只有南人！ (第3/4页)

’给北方学校，还有迁南方学官北上，在北方大兴学校，这其实都是有意在扶持北方的经学。”

    “以达成南北平衡。”

    夏之白点头。

    他继续道：“这些措施，的确能促进经学在北方的传播，也能一定程度提高北方的文化教育水平，但想要追赶上南方根本不可能，南北的差异，归根结底是经济问题、政治问题。”

    “非短时能平衡的。”

    “对於这次科举，我就大胆揣测一下。”

    “会试会做极大的变通。”“就我所知，江北之人，文词质实；江南之人，文词丰赡。”

    “这是南北目前最容易做出区分的。”

    “落在试卷上就是策问。”

    解敏猛地看向夏之白，知道为什麽夏之白那天在贡院，会说这次会试的策问篇不重要了。

    他很早就做出了这个推断。

    因为南方学子更长於文词，能说会道，还很会引经据典，在策问这种较自由的格式下，南方学子做的文章，往往都会比北方学子高出一大截。

    让科举达成南北平衡最可行的办法。

    便是一刀切。

    让策问做锦上添花之效。

    若是南方强，则策问作废，若是北方强，则用策问为南方做一定找补，以达成名单上的初步平衡。

    这的确是最有效的办法。

    也最简单实用。

    解敏深深的看了夏之白几眼，苦笑道：“夏老弟，你这推断属实太过惊人了，我也不由心神一震。”

    夏之白笑着道：“政治的事，从政治角度考量。”

    “当今陛下是匹