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第5章 学习认字 (第1/4页)
??第5章 学习认字 ??这种试验持续了两天后,小白的灵智始终停留在8.2。 ??姜林也不气馁,本来这两天就只是尝试的开始而已。 ??看来这种纯粹旁观,可能只在最开始让小白稍微思考下,能够提升0.2灵智就已经到达极限了。 ??想要继续提升,也许应该让小白从最基础开始学习文字。 ??有点早教的意思,不管是否可行,姜林决定尝试一次。 ??虽然毫无经验,但姜林知道自己不可能去给小白报那些早教班,不然带着猫咪去上课,怕是会被人当做神经病直接给轰出门去,他只能自己摸索。 ??他先在网上查询了一会儿,关於幼儿的早教课程五花八门,琳琅满目,虽说不能完全用到猫咪身上,但其中一些东西还是值得借鉴的。 ??姜林又上京西,网购了一套早教卡片,只要几十块钱,非常便宜。 ??等到次日收到快递後,姜林拆开包装,便迫不及待把小白抱过来开始尝试了。 ??每张早教卡上绘画着各种动物、常见物品等等,在旁边附上中文,姜林买的是简易版本的,没带英文。 ??姜林在卡片中翻找了下,决定从最简单的开始,他抽出一张白色猫咪卡,对着小白晃了晃,说道:“这是猫。” ??他将【猫】字咬得很重,说完後又指了指小白。 ??小白会错了意,以为是要和它玩耍,扑上去,试图去摸早教卡。 ??姜林一下子把卡片抬到小家夥够不到的高度,然後摇摇头。
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