第3章 选课这门技术活 (第7/12页)

群众的眼睛是雪亮的吧。”

    ??“那什麽时候你拉我这个不明群众去围观一下？”

    ??“行，没有问题！”我拍着胸脯保证。

    ??我跑到计算机中心，上网偷偷下载了经院的专业必修课，摸清了小西上课的地点。嘿嘿，没法知道你的通选课，但专业课表可是全校公开的！

    ??我将选修课的标准调整为：A.时间与小西课程同步且在同一教学楼；B.地理位置上和小西同步，即我下课时，可以看到他踏进这个教室，或者他上完课，我可以走进他的教室理所当然地跟他聊聊天，再准备上我的课；C.老师考试方式应满足我的智商要求；D.老师不可长得对不起学生，道貌岸然都没关系。以上A和B必须满足一项，C为必选项，D为附加选项。

    ??这样一筛选，我痛苦地发现，作为一个德语学生，而且对艺术兴趣为零的学生，只有一门《俄罗斯艺术史》待选。它符合我列出的A、C选项，实属不易。

    ??舍不得孩子套不着狼。上吧！

    ??大一生活就这麽无厘头地开始了。

    ??从小学开始，我就比较喜欢上第一堂课。为什麽呢？因为老师都不会讲正题，不讲正题就不用动脑子。尤其是专业课上，老师把德语是个什麽样的语言、他们在德国遇到了什麽有趣的事，还有王家短李家长的琐事足足讲了两个小时。我实在很佩服老师的倾吐欲，恨不得这一学期老师就这麽倾吐下去。

    ??然而事实上，从第二堂课开始，我们就变成幼儿园的学生。所有人开始对着一堆字母练习发音，往往一个字母在课堂上纠结个半天。要命的是，回到宿舍，会发现整层外院宿舍的人都在练习字母发声，到处都能听到单音节的“啊——”“待——”