字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
第188章 我教你辩论技巧 (第4/6页)
文档便是一个辩论赛的视频:“没关系,给你看一个例子,你就知道了。” ??我点点头,看向屏幕,是关於知难行易的辩论赛的。 ??正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。法律的尊严,可谓"知难"哪,对方辨友! ??看到这,蒋越泽点了暂停,进行详细的讲解:“当对方以‘知法容易守法难’的实例论证於知易行难"时,正方马上转而化之从:‘知法不易’的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。扭转了被动局势。” ??我点头,慢慢说出自己的观点:“而且这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的後盾:辩题中的‘知’,不仅仅是‘知道’的‘知’.更应该是建立在人类理性基础上的‘知’”。 ??蒋越泽听了,赞许地点点头:“不错。” ??守法并不难,作为一个行为过程,杀人也不难,但是要懂得保持人的理性,克制内心滋生出恶毒的杀人欲望,却是很难。这样,正方宽广、高位定义的"知难"和"行易"借反方狭隘、低位定义的"知易"和"行难…的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在"知"和"行"表浅层面上的立论框架崩溃了。 ??看我想明白,蒋越泽继续往下讲:“第二个技巧,叫移花接木。 ??剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上於我方有利的观点或材料,往往可以收到四两拨千斤的奇效,所以把这一技法喻名为移花接木。” ??我一知半解地点了点
上一页
目录
下一页