第136章 日本学生做得了，我们也做得了 (第5/7页)

经这麽想了？我看看。”

    ??不看还没怎样，这一看可不得了，姜蒋佐直接把另一处标红的段落给翻了出来，上面清清楚楚写着：

    ??“我对於日本教育当局的工作不免愤慨。希望不要对中国留学生持有反感，让他们得到优待，培养从心里景仰日本文明的中国人。

    ??若是培养了哪怕只是一个服从日本的中国人，不也可以让日本的势力从精神上慢慢移植吗?衷心希望能给予一般留日中国学生以优待。”

    ??这两处还不是个例，甚至在某些页上直接大片大片标红，上面充斥着类似的话，让姜蒋佐看的愤懑不平：“人家都抱着这种目的来调查我们内地情况了，这些所谓的高官政要，真的脸都不要了吗，非要凑过去题词！

    ??这……这简直是对不起曾经生活在这片土地上的祖先，为了一己私利而不讲大义。”

    ??程诺摇摇头，从书箱里翻出来一遝书，上面皆是记载着相似的内容，都是日本东亚同文馆十多年积累的成果，包括但不限於风土、气候、民风、民情等等，简直就是地毯式的调查，涵盖我们国家大江南北。

    ??翻开卷首语，其中多有当时中国政要题字，比如康友为、黎源洪、段琪瑞、曹锟、吴佩孚等等，可见国内根本意识不到这种调查的危害性。

    ??这些资料最後被整理编纂，少数出版，多数提供给通产省、外务省、军部利用。日本对华商战和军事侵略屡屡得手，与“满铁”、东亚同文书院等机构提供系统的、巨细无遗的中国调查颇有关系。

    ??而姜蒋佐能与那些高官政要不同，能有这麽大反应，也是在程诺身边待久了，耳濡目染之下慢慢转变的。

    ??看到这些名流们的支持，姜蒋佐一屁股坐在地上，颓然道