384 招聘（四） (第1/3页)

    ??‘在一个笼子里关着鸡和兔子，总共有35个头，94只脚，请问笼子里究竟有多少只鸡，多少只兔子？’

    ??鸡兔同笼问题是个非常有趣的问题，但它也是个典型的奥数题目，几乎没有实际意义。

    ??不过若是把它当做数学的启蒙课程，倒也是非常不错。

    ??因为这个问题，说白了就是把脑子里的筋给转过过来，你转明白了，三岁小孩儿也解得开，你转不明白，懂再多的数学知识也是白搭。

    ??眼前这个小女孩儿很专注，以至於池染在她身後站了很久她也没发现。

    ??看得出来，这小女孩儿的数学功底不错，她在纸上列出了大量的算式，池染还在其中看到了两个二元一次方程。

    ??这麽小的年纪就开始接触二元一次方程了，长大以後绝对是个学霸。

    ??池染心中暗道。

    ??不过看她的样子，她的脑子还完全没有转过来，纸上的算式越列越多越列越复杂，可却连最基本的解题思路也没找到。

    ??她一直在挠自己头上扎着的两个小包子。

    ??池染看着心中不忍，前世的自己就被这些奥数题目给折磨得苦不堪言，眼前有一个和自己一样遭遇的小女孩，你让他如何能忍？

    ??“小meimei，其实你的解题思路完全错了。”

    ??哗~过度专注的小女孩被池染这突然的一句话给吓坏了，她一下子站了起来，手中的笔也掉在了地上。

    ??看到眼前的人只是个小哥哥，女孩儿心中舒了一口气：“你是谁，怎麽会在这里？”