第五十九章：女生们的自我介绍 (第3/4页)

个问题。

    当幻灯片上列出每个问题的标准答案时，大家纷纷低下头，在各自的笔记本上“奋笔疾书”。

    婧芝一个人站在一旁，耐心地等待学生们做笔记。

    每次，婧芝总是等到最後一个同学放下手中的笔，才换下一张幻灯片。

    婧芝按照计划，在下课铃声响起时，顺利完成她生平的第一堂课。

    她向大家致谢後，虽然感到有些疲倦，但她全身的神经依然绷得很紧。

    再过不到十分锺，她还有一节课，上课的地点不在这栋建筑物，走路大约需要五分锺才能到达。

    婧芝踩着高跟鞋，快速地迈着小碎步，在两栋建筑物之间穿梭。

    早上出门前，婧芝如果能预料到，如今她要这样快步奔走，她宁可穿一双运动鞋。

    那样，她就可以不用担心在行走的时候崴到脚。

    真是千算万算，没有算到从三楼向下的楼梯竟然会那样拥挤！

    楼梯上全是学生！

    有些人迈着沉稳的步子，一边跟旁边的人谈笑风生，一边缓缓地向下移动;有些人则行色匆匆地一边小声说着“sorry”，一边沿着楼梯的一侧，小跑着向上或者向下移动。

    婧芝就是他们其中的一个。

    她来不及看时间，但她知道，上课铃就像一颗“定时炸弹”，随时会被“引爆”！

    她走近一栋高耸的建筑物，用力推开大门，飞速从门缝里钻进去，快步走到电梯口。

    就在这时，上课铃声传进她的耳朵。

    这铃声在电梯口听起来格外响亮，真是震耳欲聋！

    婧芝无奈地继续等待着这部老旧的电梯，缓缓地向下一点点移动到一楼。

    婧芝在心里安慰自己，告诉