第134章 相关知识 (第7/7页)

们却可以对自己喜欢的女生公开表示亲热，可以在同学们中称王称霸，还可以心血来潮，玩点校园欺凌。”

    ??听到这儿，苏丹看看师生们，大家也都看着她。

    ??然後是班主任，脸上都露出了讶然神情。苏丹知道，穷主任点名的小调皮，石头，就是芳芳的那二个小护花，至於另一个，就是小结实。这三个小男生，的确是半山寨小学里，男女同学中最顽劣最调皮的小家夥，穷主任没说错。

    ??然而，“玩点校园欺凌”？

    ??如此这麽说，教务主任是知道二小子强夺周都都牛奶瓶的事情了？可是，“再看看周都都们，这种对比不是很鲜明可怕的哩？”穷主任面色平静，没露出一点儿激愤。

    ??“要知道，周都都们的爹娘，送自己孩子进学校读书习字，是希望他们学了知识後，成为对家庭对国家都有用的人，而不是胆小怕事和碌碌无为的庸才，废物！所以，任命周都都为球队领队，具有重塑落後少年价值观，人生观和世界观的现实意义。是挽救和帮助一大批落後少年的好事情哩！既或他一开始不称职，哪又有什麽关系哩？俺们成立足球队的全部宗旨，不正是帮助，培养和树立同学们，勇於拚博，敢於进取和主动积极的人格精神哩？”

    ??教务主任讲完後，全场静寂。

    ??突然，何老师带头鼓掌，接着，掌声响成了一片。当感叹，激动和钦佩退去後，大刘小刘出於担心，仍对周都都出任球队领队，建议到：“是否可以先让他以帮忙名义，随球队活动，以便进一步丢掉怯弱，融进队伍，并熟悉足球相关知识？”

    ??(本章完)