第247章 主日学校 (第12/14页)

麽好的技术？”

    ??“不止是印度人，还有阿拉伯人和波斯人甚至是马六甲人。”

    ??“别小看他们，贝卡斯。”

    ??以撒喝下一口茶，看向贝卡斯。

    ??“他们在很多方面都领先於我们，只要是好的，没什麽不能学习，要保持开放和包容的态度，这样才能有所长进。”

    ??其实，15世纪末的欧洲还没有完成文艺复兴，大航海也才刚刚开始，科学技术并不比东方的阿拉伯，波斯，印度和华夏强。

    ??造船业的确是遥遥领先，火枪略有领先，天文学和数学有所发展，造纸业和印刷业基本追平，其他方面还真就全盘落後。

    ??尤其是医学，城镇规划等涉及民生的技术，比东方还差得远。

    ??以撒大力招揽阿拉伯医生，将着名的阿拉伯《医典》翻译为希腊文和拉丁文，就是为了快速推动帝国的医学进步，尽快进入以科学研究为主的解剖时代，摆脱愚昧与无知。

    ??至於文学艺术等方面，这些东西压根没有先进与否的概念，一件好的西非土着工艺品照样可以得到欧洲贵族的喜爱。

    ??“好的，陛下。”

    ??贝卡斯没要到钱，遗憾地点点头。

    ??“尽管如此，我在信上的承诺依旧有效，学校已经建立好了，第一批学生已经招收完毕。”

    ??“陛下，贝卡斯先生是着名的慈善家，出资建设工人学校也是响应您的号召，这是帝国第一所主日学校。”

    ??埃德拉斯神父为以撒斟满茶汁，笑着补充道。

    ??主日学校，顾名思义，在星期日开展教学活动的一种教会学校，为底层百姓提供一个学习宗教知识和语言知识的机会。

    ??这当然也是以撒的